农村小学英语教学现状及对策

程扬哲，汪平松

西北师范大学教育技术学院，甘肃 兰州，730070

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摘要：

文章分析了农村小学英语教学的现状，并提出改善农村小学英语教学现状的对策，即加大教学设备投入，夯实教学基础；家长积极配合，营造良好学习环境；加强教师队伍建设，提高专业教师教学水平。

关键词：农村小学；英语教学；教学设施

中图分类号：G623.31文献标志码：A文章编号：2095-6401（2018）17-0251-01

作者简介：程扬哲（1994— ），男，汉族，甘肃天水人，硕士研究生。