师范类院校 ESP 课程教学探讨
齐振英 1，董霞 2
1 忻州师范学院历史系，山西 忻州，034000；2 忻州师范学院公外部，山西 忻州，034000
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摘要：
文章从 ESP 课程的课堂教学状况出发，探讨了师范类院校 ESP 课程的教学，首先分析了 ESP 课堂的教学目标，其次从交际教学法、任务型教学法和体裁教学法三中教学方法探讨了 ESP 课程的课堂教学法，最后论述了 ESP 课程的评价体系。
关键词：ESP 课程；教学设计；课堂教学法
中图分类号：G642文献标志码：A文章编号：2095-6401(2018)18-0140-02
作者简介：齐振英（1985— ），男，汉族，山西忻州人，助教，博士。