基于校企协同创新平台的工科高职创新创业人才培养——以兰州石化职业技术学院为例
唐蓉萍,杨兴锴,夏德强,蔡建刚,张怀远,伍家卫
兰州石化职业技术学院,甘肃 兰州,730060
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摘要:为了提升高职院校创新能力和办学水平,文章首先分析了开展校企协同创新的意义,然后探讨了校企协同创新平台的基本功能,最后总结了基于校企协同创新平台的工科高职学生创新创业人才培养的途径。
关键词:校企协同创新平台;创新创业教育;人才培养
中图分类号:G718文献标志码:A文章编号:2095-6401(2018)19-0212-02
作者简介:唐蓉萍(1986— ),女,汉族,甘肃临夏人,教授。研究方向:创新创业教育。