“学业困难”大学生自我效能感的水平研究——以南京邮电大学通达学院为例

鲁淑红，朱丽丽

南京邮电大学通达学院，江苏 南京，225127

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摘要：文章以南京邮电大学通达学院为例，采用个人评价问卷形式来研究“学业困难”大学生自我效能感水平，分析了“学业困难”大学生自我效能感水平的研究结果，并进行了讨论，得出了最终的结论。

关键词：“学业困难”大学生；自我效能感；心理健康

中图分类号：G444文献标志码：A文章编号：2095-6401(2018)20-0088-02

作者简介：鲁淑红（1989— ），女，汉族，安徽芜湖人，讲师，硕士研究生。