基于学分制的本科网络教学平台建设研究与实践

尹哲峰

延边大学，吉林 延吉，133002

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摘要：为了推进教学工作的开展，文章以基于学分制的本科网络教学平台建设的背景为切入点，阐述了基于学分制的本科网络教学平台建设的原则，分析了基于学分制的本科网络教学平台建设的策略和建设成效。

关键词：学分制；本科教学；网络教学平台

中图分类号：G434文献标志码：A文章编号：2095-6401(2018)20-0117-02

作者简介：尹哲峰（1978— ），男，朝鲜族，吉林磐石人，副研究员，硕士。研究方向：教学管理。