故事教学法在初中英语词汇教学中的应用

华玉琴

扬州大学，江苏 扬州，225000

浏览次数：10次 下载次数：137次

摘要：文章分析了初中英语词汇教学存在的问题，指出了故事教学法在初中英语词汇教学中的应用策略，包括以“三文治故事教学法”促进单词词义理解；以“英文三字经”促进单词记忆；巧妙编写故事，促进单词巩固与运用。

关键词：初中英语；故事教学法；词汇教学

中图分类号：G633.41文献标志码：A文章编号：2095-6401(2018)20-0224-02

作者简介：华玉琴（1995— ），女，汉族，江苏泰州人，硕士研究生。研究方向：应用语言学。