重构思想政治教育对话体系的路径探索

姚贤

华中师范大学马克思主义学院

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摘要：重构思想政治教育对话体系是思想政治教育面临“以学生为本”教育形势的重要选择，是民主化教育方法的着力点。通过对思想政治教育对话体系内涵的阐释和现状分析，提出了学校应注重培植思想政治教育对话理念、教师应树立平等对话的教学态度、学生应认真学习掌握对话艺术的实现措施。

关键词：素质教育,思想政治教育

中图分类号：G64文献标志码：文章编号：0

关键词：对话体系;思想政治教育方法;教师;学生

作者简介：姚贤(1993-)，女，汉族，陕西商洛人，现就读于华中师范大学马克思主义学院学科教学(思政)专业。