高中生物“遗传与进化”课堂教学探究

田杰

江苏省扬州市江都区育才中学

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摘要：生物课是一门以科学为根据的学科，开设生物课的主要目的是让学生通过学习生物知识认识地球的演变过程和地球生命的遗传和进化。随着素质教育下新课程改革的提出，高中生物课本也做了相应改进，增加了众多的学习小栏目，力求达到增强学生的综合素质的目的。对新课程的高中生物“遗传与进化”课堂教学进行深入探究。

关键词：素质教育,高中生物

中图分类号：G633.91文献标志码：文章编号：0

 关键词：高中生物;”遗传与进化”;课堂教学

作者简介：田杰(1983-)，女，汉族，江苏江都人，中学一级教师，现就职于江苏省扬州市江都区育才中学。研究方向：高中生物教学。