高中历史教学中学生历史学科核心素养的培养

关飞雁

内蒙古五原一中，内蒙古 巴彦淖尔，015100

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摘要：

文章首先阐述了高中历史学科核心素养的内涵，然后对高中历史教学中学生核心素养培养的途径进行了说明，包括史料证实和历史解释能力的培养；唯物历史观念的培养；时空观念的培养；人格素养的培养；历史解释方法的培养。

关键词：高中历史教学；历史学科核心素养；时空观念

中图分类号：G638.3文献标志码：A文章编号：2095-6401(2018)22-0075-01

作者简介：关飞雁（1970— ），女，汉族，内蒙古巴彦淖尔人，中学高级教师。