数学竞赛引导下的高校数学基础课程教学研究

龙红兰，侯天杰

铜仁学院大数据学院，贵州 铜仁，554300

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摘要：

文章首先阐述了参加数学竞赛对高校学生的促进作用，然后分析了如何在数学竞赛的引导下进行高校数学基础课程教学，包括加强高校数学基础课程师资建设和改进数学基础课程教学模式，提升教学质量。

关键词：数学竞赛；数学基础课程；师资队伍

中图分类号：G642文献标志码：A文章编号：2095-6401(2019)02-0205-01

作者简介：龙红兰（1982— ），女，苗族，贵州松桃人，讲师。