基于学生自学能力的语文教学指导

朱彩虹

山东省青岛市即墨区第一实验小学，山东 青岛，266200

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摘要：

为了提升学生在语文学科的自学能力，文章从四个方面探究了基于学生自学能力的语文教学指导策略，包括培养学生阅读能力；指导学生记好笔记；指导学生做好练习题；指导学生加强背诵记忆。

关键词：语文教学；自学能力；课后练习

中图分类号：G623.2文献标志码：A文章编号：2095-6401(2019)04-0071-02

作者简介：朱彩虹（1967— ），女，汉族，山东青岛人。