研究生英语自主学习能力及相关影响因素

杨敏，刘金玲

吉林大学公共外语教育学院

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摘要：重点分析现代研究生阶段学生自学英语的基本情况，以及影响这种自学能力的主要因素，从教学思想的转变、学习自信心的重建、学习氛围的营造等方面提出了有针对性的建议。

关键词：英语自主学习,学习能力

中图分类号：G64文献标志码：文章编号：0

关键词：终身学习;成人;教学

作者简介：杨敏(1973-)，女，汉族，山西平定人。研究方向：应用语言学及英语教学。