“对分课堂”在历史教学中的应用

魏星

甘肃省徽县麻沿初级中学，甘肃 陇南，742300

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摘要：

文章首先阐述了“对分课堂”的概念，然后提出了“对分课堂”在历史教学中的具体应用，包括精讲少讲，突出授课重点；设计“亮考帮”，激发学习兴趣；互助讨论，增添课堂活力；展示成果，启发学生智慧。

关键词：“对分课堂”；历史教学；学习兴趣

中图分类号：G633.5文献标志码：A文章编号：2095-6401(2019)09-0241-01

作者简介：魏星（1978— ），男，汉族，甘肃徽县人，一级教师，麻沿初级中学校长。