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主管:青海人民出版社有限责任公司
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国际标准刊号:ISSN 2095-6401
国内统一刊号:CN 63-1080/G4

生物课堂教学提问存在的问题与对策

张虎

甘肃省静宁县第二中学

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摘要:针对教师在生物课堂教学提问中存在的问题,就如何提问更能提高生物课堂教学效率进行探讨,并提出相应的对策和措施。

关键词:教学提问,存在问题

中图分类号:G633.91文献标志码:文章编号:0

    关键词:课堂教学;提问;问题;对策

    作者简介:张虎(1970-),男,汉族,甘肃静宁人,中学一级教师。研究方向:高中课堂教学。

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