跨学科教学中生物学科核心素养的渗透

陆海燕 1，2，于丽娟 2 *

1 喀什大学教育科学学院，新疆 喀什，844000；2 南通大学生命科学学院，江苏 南通，226019

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摘要：

文章首先阐述了生物学科核心素养的相关概念和跨学科教学的内涵，然后探究了跨学科教学中生物学科核心素养的具体渗透，包括生命观念的渗透、科学思维的渗透、科学探究的渗透及社会责任的渗透，最后针对跨学科教学中生物学科核心素养的渗透进行了反思。

关键词：跨学科教学；生物学科核心素养；生命观念

中图分类号：G633.91文献标志码：A文章编号：2095-6401(2019)10-0070-03

作者简介：陆海燕（1994— ），女，汉族，江苏盐城人，硕士研究生。研究方向：学科教学（生物）。