高校新生入馆教育探析

江华

新疆大学图书馆，新疆 乌鲁木齐，830046

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摘要：

为了提升学生自身文化素养及信息意识和技能，文章首先分析了高校新生入馆教育的必要性，然后提出了新疆大学图书馆开展的新生入馆教育方式，包括采用传统与利用多媒体技术相结合的入馆教育方式；加强新生阅读辅导和文献检索方面的培训；主题活动与入馆教育相结合。

关键词：高校图书馆；入馆教育；教育方式

中图分类号：G64文献标志码：A文章编号：2095-6401(2019)10-0187-02

作者简介：江华（1972— ），女，汉族，湖南常德人，助理馆员。