小学道德与法治教学策略

黄彩英

古田县第一小学，福建 宁德，352200

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摘要：

为了提高小学生的道德修养和培养小学生的法治意识，文章首先分析了小学道德与法治教学存在的问题，然后提出了小学道德与法治教学策略，包括采用多种课堂组织形式；丰富教学内容；完善教学评价机制；提高教师教学水平。

关键词：小学；道德与法治；课堂组织形式

中图分类号：G621文献标志码：A文章编号：2095-6401(2019)11-0033-02

作者简介：黄彩英（1978— ），女，汉族，福建宁德人。