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主管:青海人民出版社有限责任公司
主办:青海人民出版社有限责任公司
国际标准刊号:ISSN 2095-6401
国内统一刊号:CN 63-1080/G4

关于初中数学翻转课堂教学的探究

戴慧玲

福建省邵武市明鸿中学

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摘要:在初中数学教学活动中开展翻转课堂教学,对提高学生自主学习和探索能力有着明显的作用。随着信息技术在教学中的广泛应用,课堂教学模式也随之发生转变。在初中数学翻转课堂教学中,教师和学生要通过利用视频等多媒体技术,在完成课上知识传授和课下自主学习的基础上,实现教学质量的提高。

关键词:初中数学,教学探究

中图分类号:G633.6文献标志码:文章编号:0

    关键词:初中数学;翻转课堂;探索

    作者简介:戴慧玲(1971-),女,汉族,福建邵武人。研究方向:数学教育。

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