初中历史教学中如何培养学生的时空观念

张剑

宝鸡文理学院历史文化与旅游学院，陕西 宝鸡，721000

浏览次数：4次 下载次数：210次

摘要：

文章从重视历史的时序性，重视历史的空间性、充分利用情境教学、综合考察历史发展四方面论述了初中历史教学中培养学生时空观念的具体策略，其中重视历史的时序性包括重视历史的时序性、正确计算历史时间问题、善用历史年表。

关键词：初中；历史教学；时空观念

中图分类号：G633.51文献标志码：A文章编号：2095-6401(2019)11-0078-02

作者简介：张剑（1996— ），男，汉族，陕西宝鸡人，硕士研究生。研究方向：中学历史教学。