高中语文生活化教学研究

张宏勋

甘肃省敦煌市敦煌中学，甘肃 酒泉，736200

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摘要：

为了促进学生更好地学习语文、应用语文，让学生的语言应用能力得到很好的锻炼和提升，文章从创设生活化教学情境、融合更多的生活化教学资源、开展各种形式的生活化实践活动三方面，对高中语文生活化教学进行了研究。

关键词：高中语文；生活化教学；教学情境；教学资源；实践活动

中图分类号：G633.3文献标志码：A文章编号：2095-6401(2019)11-0240-01

作者简介：张宏勋（1968— ），男，汉族，甘肃通渭人，一级教师。研究方向:中学语文教学。