理清课堂观察思路提高教育教学质量

王克兴

甘肃省古浪县第一中学

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摘要：课堂观察是研究课堂教学的重要手段，是学校提高教学质量的重要途径。通过观察研究，实现课堂增效，改进听评课方法，优化听评课标准，促进教师专业化成长。

关键词：观察思路,教育教学

中图分类号：G633文献标志码：文章编号：0

关键词：课堂观察;课堂教学增效;听评课;专业化发展

作者简介：王克兴(1971-)，男，汉族，甘肃古浪人，中学一级教师。研究方向：中学生物学教育，课堂教学及教师专业发展。