小学生数学阅读能力的培养

吴登灼

福建省仙游县钟山中心小学，福建 莆田，351257

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摘要：

为了使学生养成独立思考的习惯，文章从在阅读数学教科书中提高阅读的有效性、在解决实际问题中学会数学阅读的方法、在拓展延伸中养成数学阅读的习惯三方面阐述了如何培养小学生的数学阅读能力。

关键词：小学生；数学阅读能力；阅读习惯

中图分类号：G623.5文献标志码：A文章编号：2095-6401(2019)16-0076-02

作者简介：吴登灼（1968—），男，汉族，福建仙游人，小学高级教师。