初中数学教学中翻转课堂的应用

孙春华

甘肃省临洮县康家集初级中学，甘肃 定西，730516

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摘要：为了提高学生在课堂中的主体地位，提升初中数学教学效率，文章首先对翻转课堂进行了概述，然后阐述了翻转课堂的应用优势，最后从课前准备、课中教学、课后巩固三个方面提出了初中数学教学中翻转课堂的应用策略。

关键词：翻转课堂；初中数学教学；主体地位

中图分类号：G633.6文献标志码：A文章编号：2095-6401(2019)17-0131-02

作者简介：孙春华（1985— ），男，汉族，甘肃定西人，中小学二级教师。研究方向：数学教学。