“三分式”人才培养模式下的第二课堂育人平台构建——以内江师范学院为例

刘小波，兰华 *，秦亚，冯杰

内江师范学院，四川 内江，641100

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摘要：文章首先对“三分式”人才培养模式进行概述，然后在分析第二课堂融入“三分式”人才培养模式路径的基础上，探究了“三分式”人才培养模式下的第二课堂育人平台构建，包括思想政治及道德素养平台、职业能力与敬业精神素养平台、艺术和人文素养平台、法纪和心理素养平台四个方面。

关键词：“三分式”人才培养；第二课堂；育人平台

中图分类号：G64文献标志码：A文章编号：2095-6401(2019)17-0193-02

作者简介：刘小波（1990— ），男，汉族，四川资阳人，助理研究员。研究方向：思想政治教育。