幼儿教师资格证国考背景下学前教育专业学生游戏设计能力的提升

杨冬仙

上饶幼儿师范高等专科学校，江西 上饶，334000

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摘要：文章首先对幼儿教师资格证国考面试进行了概述，然后分析了学前教育专业学生游戏设计能力现状，最后提出了学前教育专业学生游戏设计能力的提升策略，包括学前教育专业学生素材选择与游戏设计能力培养；学前教育专业学生思维能力与创新意识培养；在实践中培养学前教育专业学生的设计能力。

关键词：幼儿教师资格证国考；学前教育专业学生；游戏设计能力

中图分类号：G455文献标志码：A文章编号：2095-6401(2019)18-0059-02

作者简介：杨冬仙（1987— ），女，汉族，江西上饶人，讲师。研究方向：学前教育。