微课应用于高等数学课程教学的策略

姜惠敏，郭天圣，王淑芬，夏宝飞

石河子大学，新疆 石河子，832000

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摘要：为了促进学生的全面发展，文章首先阐述了高等数学课程教学存在的问题，然后提出了微课应用于高等数学课程教学的策略，包括微课贯穿高等数学课堂教学全过程、利用优秀的微课进行课堂翻转教学。

关键词：微课；高等数学；翻转课堂

中图分类号：G642文献标志码：A文章编号：2095-6401(2019)18-0194-01

作者简介：姜惠敏（1982— ），女，汉族，山东海阳人，讲师，硕士。研究方向：应用微分方程。