文旅融合背景下度假区管理课程教学改革策略

张宁

南京旅游职业学院，江苏 南京，211100

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摘要：

文章首先概述了度假区管理课程，然后分析了文旅融合背景下度假区管理课程教学改革目标，最后提出了文旅融合时代下度假区管理课程教学改革策略，包括文旅融合理念先行，找准课程目标新方向；文化要素厚积薄发，拓展课程教学内容新空间；文化体验主客共享，赋予课程教学新形式；文化融入激发活力，创新课程教学评价新机制。

关键词：文旅融合；度假区管理课程；评价机制

中图分类号：G712文献标志码：A文章编号：2095-6401(2019)24-0208-02

作者简介：张 宁（1984 — ），男 ，汉 族 ，山 东 济 宁 人 ，讲 师 ，硕 士 研 究 生 。 研 究 方 向 ：旅 游 职 业 教 育 。