应用型本科院校“双师型”教师队伍建设的问题及对策研究

李艳，薛海勤，陈江波

青岛黄海学院

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摘要：建设“双师型”教师队伍是应用型本科院校实现培养目标的最重要因素。基于此，分析了“双师型”教师队伍建设的意义与存在的问题，提出了加强应用型本科院校“双师型”教师队伍建设的对策。

关键词：应用型本科院校,双师型,教师队伍建设

中图分类号：G64文献标志码：文章编号：0

关键词：应用型本科院校;双师型;教师队伍建设

作者简介：李艳(1980—)，女，汉族，山东安丘人，讲师，硕士。研究方向：高等职业教育，语言文字。

基金项目：2014年山东省职业教育与成人教育科研规划课题“高职院校推行双证书制度的研究和实践”(编号：2014zcj048)。