医学院校公共关系学课程教学存在的问题及改革建议

王力 ,余苏珍

江西中医药大学,江西应用科技学院

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摘要：摘要：医患关系具有公共关系的属性。在当前医患关系紧张、错位、失调的背景下，医学教育应注重医学生公共关系素质的培养。在分析医学生公关素质内涵的基础上，从五个方面提出医学院校的公共关系教育应以人文教育为引导的培养路径。

关键词：医学院校,医学生,公共关系学,课程改革

中图分类号：G64文献标志码：文章编号：0

关键词：医学院校;医学生;公共关系学;课程改革

作者简介：王力(1980—)，男，汉族，安徽滁州人。研究方向：卫生管理，医学教育。

基金项目：中国高等教育学会公共关系教育专业委员会重点课题“医患关系错位背景下医学生公共关系素质教育研究”。