“网络 + 项目”教学模式的改革策略——以公共艺术专业“装饰基础”课程为例

郝怡

江汉大学美术学院，湖北 武汉，430056

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摘要：

文章首先分析了公共艺术专业“装饰基础”课程教学存在的问题，然后以公共艺术专业“装饰基础”课程为例，从“网络+项目”教学模式的思路、“网络+项目”教学模式中的网络运用、“网络+项目”教学模式实践三个方面论述了“网络+项目”教学模式的改革策略。

关键词： “网络+项目”教学模式；公共艺术专业； “装饰基础”课程

中图分类号：G642.0文献标志码：A文章编号：2095-6401(2020)15-0084-02

作者简介：郝怡（1976— ），女，汉族，河北涿州人，讲师，博士。