疫情防控时期“学前教育学”线上教学策略

殷玉霞

宁夏幼儿师范高等专科学校，宁夏 银川，750000

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摘要：

文章首先分析了“学前教育学”课程定位，然后提出了疫情防控时期“学前教育学”线上教学策略，包括引入以学生为中心的教学新模式、尝试多元的在线实践实操教学渠道、创新并优化线上教学考核方式。

关键词：“学前教育学”；线上教学；疫情防控时期

中图分类号：G434文献标志码：A文章编号：2095-6401(2020)20-0114-02

作者简介：殷玉霞（1982— ），女，汉族，山东日照人，讲师，硕士。