MOOCs 在骨科临床教学中的应用

韩杰 1，吴钰坤 2，章晓云 1 *，温帅波 2，徐志为 1

1 广西中医药大学附属瑞康医院，广西 南宁，530011；2 广西中医药大学，广西 南宁，530001

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摘要：

为了提升高校骨科临床教学的效率，培养学生的综合能力，文章首先对 MOOCs 进行了概述，然后从教学层面、教师层面、学生层面三个角度论述了 MOOCs 在骨科临床教学中的应用，其中教学层面包括改变教学方式、激发学习兴趣。

关键词：MOOCs；骨科临床教学；教学层面

中图分类号：G434文献标志码：A文章编号：2095-6401(2020)20-0116-02

作者简介：韩杰（1981— ），男，汉族，广西合浦人，副主任医师，硕士研究生导师。