“新工科”背景下聚合反应工程课程融合创新教学模式的构建

刘雪梅 1，王彩霞 2，杨玲玲 1，胡静璇 1

1 武汉工程大学邮电与信息工程学院，湖北 武汉，430000；2 山东经贸职业学院，山东 潍坊，261011

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摘要：

为了培养学生的工程概念与创新思维，以达到提高大学生专业素质的目的，文章首先阐述了“新工科”背景下聚合反应工程课程融合创新教学模式构建的指导思想，然后论述了“新工科”背景下聚合反应工程课程融合创新教学模式的构建策略，包括“1+4+1”融合创新教学模式和具体实施路径。

关键词：聚合反应工程课程；融合创新教学模式； “新工科”

中图分类号：G642文献标志码：A文章编号：2095-6401(2020)21-0119-02

作者简介：刘雪梅（1984— ），女，汉族，湖北仙桃人，讲师，硕士研究生。