核心素养背景下小学数学教学策略

孙秀敏

山东省聊城市东昌府区河东小学，山东 聊城，252000

浏览次数：17次 下载次数：111次

摘要：文章从不断提高教师学科素养，创新优化教学理念；情境教学与启发式教学相结合，提高教学效率；教学过程密切联系社会生活实践，充分体现数学知识的实用性；转变传统教学中师生角色，加强师生间互动交流；实施多媒体教学手段，充分渗透核心素养要义五个方面论述了核心素养背景下小学数学教学策略。

关键词：小学数学教学；核心素养；情境教学

中图分类号：G623.5文献标志码：A文章编号：2095-6401(2020)22-0063-03

作者简介：孙秀敏（1973— ），女，汉族，山东聊城人，小学高级教师。研究方向：融通数学。