高职院校校企文化融合的困境及其对策
李嘉伟
广东科学技术职业学院,广东 珠海,519090
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摘要:文章首先分析了高职院校校企文化融合的困境,然后论述了高职院校校企文化融合的对策,包括依托职教集团,促进校企文化双融共促;搭建校企合作平台,营造工匠文化氛围;采取沉浸式培养,推进企业对接专业;建立工学交、分段教学的“双贯通”课程衔接体系。
关键词:高职院校;校企文化融合;职教集团
中图分类号:G710文献标志码:A文章编号:2095-6401(2020)24-0171-03
作者简介:李嘉伟(1985— ),男,汉族,湖南郴州人,讲师。研究方向:现代学徒制,文化旅游。