初中语文课堂中参与式互动教学的构建

陈敦玲

福建省龙海市程溪中学，福建 龙海，363112

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摘要：文章从对教学内容的分析是构建参与式互动教学的关键、课堂教学设计是构建参与式互动教学的重点、合理地应用教学方式是构建参与式互动教学的保障三个方面论述了初中语文课堂中参与式互动教学的构建。

关键词：参与式互动教学；初中语文课堂；教学方案

中图分类号：G633.3文献标志码：A文章编号：2095-6401(2020)24-0193-02

作者简介：陈敦玲（1977— ），女，汉族，福建龙海人，中学一级教师。研究方向：阅读教学。