上海海洋大学“空气污染控制工程”课程教学改革探索

林建伟，詹艳慧

上海海洋大学海洋生态与环境学院，上海，201306

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摘要：文章首先论述了上海海洋大学“空气污染控制工程”课程教学改革的有效路径，然后分析了上海海洋大学“空气污染控制工程”课程教学改革效果，其中教学改革路径包括结合课程思政，实现全过程育人；结合虚拟仿真，提高学生感官认识；利用优秀线上资源，提高课程教学效果等。

关键词： “空气污染控制工程”课程教学；上海海洋大学；课程思政

中图分类号：G642.0文献标志码：A文章编号：2095-6401(2021)03-0162-04

作者简介：林建伟（1978— ），男，汉族，浙江温州人，教授，博士。研究方向：环境污染治理与修复。