引入科研成果的瓦斯抽采学创新性课程实践

张超,李树刚,林海飞,杨会军,张静非

西安科技大学能源学院

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摘要：对瓦斯抽采学课程的性质和课程内容进行了阐述。针对瓦斯抽采学课程的具体特点，在初步了解课程内容的基础上，在教学内容中引入最新科研成果，结合程序式、范例式、讨论探索式和激发式等教学方式对原有教学内容和方式进行改革，着重强调了教学的前沿性、实践性与创新性。使学生在学习过程中能够提高主观能动性，对课程内容有所探讨与思考，激发了学生对本课程的学习热情，提高了教学质量。

关键词：瓦斯抽采,科研成果,教学方式

中图分类号：G642.0文献标志码：文章编号：0

关键词：瓦斯抽采;科研成果;教学方式

作者简介：张超(1986—)，男，汉族，山西长治人，讲师，博士。研究方向：安全科学和瓦斯防治。

基金项目：国家自然科学基金(编号：51504189);西安科技大学培育基金(编号：2014058)。