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主管:青海人民出版社有限责任公司
主办:青海人民出版社有限责任公司
国际标准刊号:ISSN 2095-6401
国内统一刊号:CN 63-1080/G4

新高考改革背景下高中学生职业探索新高考改革背景下高中学生职业探索

刘强

柘荣县第一中学,福建 宁德,355300

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摘要:为了促进高中阶段职业探索模块教育的发展,文章从基本意识的唤醒、扎实理论的支撑、有效资源的整合、最佳方式的选取、优质成果的展示五个方面论述了新高考改革背景下高中学生职业探索模块的教育范式构建。

关键词:职业探索模块教育;教育范式;新高考改革;高中学生

中图分类号:G630文献标志码:A文章编号:2095-6401(2021)08-0057-03

    作者简介:刘强(1989— ),男,汉族,福建宁德人,一级教师。

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