“互联网 +”背景下计算机组成与结构课程教学中存在的问题及对策
张亚红 1,陈辉 2,覃科 1,王也 1
1 桂林航天工业学院计算机科学与工程学院,广西 桂林,541004;2 桂林电子科技大学计算机与信息安全学院,广西 桂林,541004
浏览次数:3次 下载次数:47次
摘要:为了提高学生的综合素质,提升课堂教学效率,文章首先分析了“互联网+”背景下计算机组成与结构课程教学中存在的问题,然后提出了“互联网+”背景下计算机组成与结构课程教学策略。
关键词:计算机组成与结构课程教学;混合教学模式;“互联网+”
中图分类号:G434文献标志码:A文章编号:2095-6401(2021)08-0106-02
作者简介:张亚红(1977— ),女,汉族,陕西周至人,副教授,硕士。研究方向:图像处理。