初中生课堂问题行为管理策略探究

陈慧方

吉林师范大学教育科学学院

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摘要：摘要：课堂管理是教师教学的关键所在，良好的课堂管理技巧和对策是教师走向成功教学的重要法宝。因此，探究行之有效的课堂问题行为管理策略对教师教学活动的顺利开展和教学任务的顺利完成具有重要意义。

关键词：初中生,课堂问题行为,管理策略

中图分类号：G63文献标志码：文章编号：0

关键词：初中生;课堂问题行为;管理策略

作者简介：陈慧方(1988—)，女，汉族，河北邢台人，教育硕士。