百万扩招背景下高职工科类专业 SPOC 混合式教学模式设计与实践

王长林

江苏开放大学（江苏城市职业学院），江苏 南京，210000

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摘要：文章基于 SPOC 混合式教学模式的特点及优势，以及“机电设备电气控制”课程介绍，首先阐述了百万扩招背景下高职工科类专业 SPOC 混合式教学模式设计，然后论述了百万扩招背景下高职工科类专业SPOC 混合式教学模式实施，最后分析了百万扩招背景下高职工科类专业 SPOC 混合式教学模式效果。

关键词：SPOC 混合式教学模式；高职工科类专业；百万扩招

中图分类号：G434文献标志码：A文章编号：2095-6401(2022)02-0122-04

作者简介：王长林（1983— ），男，汉族，江苏盐城人，工程师，硕士。研究方向：信息化教学。