直播教学活动设计——以“中药学”课程为例

王燕，陈潇，王智星，栗昀，王凡

江苏医药职业学院，江苏 盐城，224005

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摘要：为了提升线上教学效果，文章以“中药学”课程为例，首先从课前教学活动设计、课中教学活动设计、课后教学活动设计三个方面论述了直播教学活动设计，然后对直播教学活动设计进行了反思。

关键词：直播教学；“中药学”课程；课前教学活动

中图分类号：G434文献标志码：A文章编号：2095-6401(2022)02-0126-03

作者简介：王燕（1983— ），女，汉族，江苏盐城人，讲师，硕士。研究方向：中医药教学与临床。