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主管:青海人民出版社有限责任公司
主办:青海人民出版社有限责任公司
国际标准刊号:ISSN 2095-6401
国内统一刊号:CN 63-1080/G4

模块教学模式下高中地理教学效率的提高策略

吴立仁

浙江文成县成人教育中心

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摘要:新课程改革对于高中地理教学活动提出了新的要求,而模块化教学对于促进教学效率的提升具有重要的意义。在高中地理教学过程中如何发挥好模块教学作用,并积极有效促进教学效率提升是每一位教育工作者需要思考的问题。针对高中地理教学目标设定、测试评价、实践活动等不同模块中如何提升教学效率进行了详细的分析。

关键词:模块教学,高中地理,课堂教学效率

中图分类号:G633.55文献标志码:文章编号:0

    关键词:模块教学;高中地理;课堂教学效率

    作者简介:吴立仁(1971—),男,汉族,浙江文成人。研究方向:地理教育。

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