论提高高中语文阅读效率的有效策略

孟艳玲,赵颖

山西师范大学

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摘要：针对多元化教学法、探究式阅读和课外自主阅读这几个方面，探讨了提高高中语文阅读效率的有效策略，以促使高中语文教师运用多元化教学法指导学生进行探究式阅读和自主阅读，提高阅读效率。

关键词：高中语文,阅读效率,策略

中图分类号：G633.33文献标志码：文章编号：0

关键词：高中语文;阅读效率;策略

作者简介：孟艳玲(1989—)，女，汉族，河南郑州人，山西师范大学教育科学研究院硕士在读。研究方向：语文教学。