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主管:青海人民出版社有限责任公司
主办:青海人民出版社有限责任公司
国际标准刊号:ISSN 2095-6401
国内统一刊号:CN 63-1080/G4

提高高中化学实验课堂教学有效性的策略

齐璟煜

甘肃省会宁县第一中学

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摘要:在高中化学教学中,化学实验能有效地激发学生的兴趣和学习动力,帮助学生完成知识的内化,为学生转变学习方式提供支持。基于当前高中化学实验存在的问题,提出相关的措施,以促进化学实验课教学有效性的提升。

关键词:高中化学,实验教学,有效教学

中图分类号:G633.8文献标志码:文章编号:0

    关键词:高中化学;实验教学;有效教学

    作者简介:齐璟煜(1977— ),男,汉族,甘肃会宁人。

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