基于问题解决的小学美术教学中学生迁移能力培养策略

梁思棋

福建省厦门市同安区教师进修学校，福建 厦门，361100

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摘要：为了培养学生的迁移能力，文章首先阐述了迁移能力与问题解决的关系，然后分析了学生迁移能力的影响因素，最后论述了基于问题解决的小学美术教学中学生迁移能力培养策略。

关键词：小学美术教学；迁移能力；问题解决

中图分类号：G623.75文献标志码：A文章编号：2095-6401(2023)05-0129-04

作者简介：梁思棋（1977— ），女，硕士。研究方向：小学美术。