市场营销基础课程“理实一体化”教学模式探索

杜小东

广州市花都区理工职业学校

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摘要：分析理实一体化教学模式相对于传统教学模式的意义，在当今企业需求及学校的人才培养方案指导下，针对中职生的特点，论述市场营销基础课程如何体现“理实一体化”，从而提高学生的学习积极性，为市场营销课程的学习打下基础。

关键词：市场营销基础,理实一体化,学生主体

中图分类号：G71文献标志码：文章编号：0

关键词：市场营销基础;理实一体化;学生主体

作者简介：杜小东(1989— )，女，汉族，广东人，助理讲师。研究方向：电子商务，市场营销学。