精讲多练原则在中学地理教学中的运用

陈哲辉

陆川县实验中学

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摘要：为了更进一步提高中学地理的教学质量，教师需要不断创新教学方法，提高地理教学效率，而精讲多练原则在中学地理教学中的运用很好地实现了这一目标。因此，从精讲环节、多练环节两方面入手，针对精讲多练原则在中学地理教学中的运用进行了分析。

关键词：精讲多练,中学地理教学,效率

中图分类号：G633.55文献标志码：文章编号：0

关键词：精讲多练;中学地理教学;效率

作者简介：陈哲辉(1968— )，男，汉族，广西陆川人。