学生需求视角下高校辅导员工作的“应然”与“实然”研究

宋金锦

内蒙古科技大学包头师范学院，内蒙古 包头，014030

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摘要：文章围绕“大学生如何评价辅导员各项工作”“大学生需要什么样的辅导员”展开论述，通过调查大学生对辅导员的个性品质、知识结构、工作能力、工作方法方面的期待，从学生视角反映当前高校辅导员工作实际水平，并对照辅导员工作的“应然”要求，分析大学生对辅导员工作的期望需求与现实评价间的差距，为辅导员梳理工作的重点及缺项、建立融洽的师生关系、优化工作策略提供一些参考。

关键词：辅导员工作；学生需求；高校

中图分类号：G645文献标志码：A文章编号：2095-6401(2024)01-0118-04

作者简介：宋金锦（1988— ），女，讲师，硕士。研究方向：大学生教育管理。